Unterrichtsreihe - Der Wald (Klasse 1+2)

Unterrichtsreihe "Der Wald"

1. Einheit: Das weiß ich schon!

Austausch über bereits vorhandenes Wissen.

2. Einheit: Welche Wälder gibt es?

Die SchülerInnen lernen Laub-, Nadel- sowie Mischwälder kennen.

3. Einheit: Laub- und Nadelbäume

Die SchülerInnen lernen die Unterschiede zwischen Laub- und Nadelbäumen kennen.

4. Einheit: Tiere des Waldes

Die SchülerInnen lernen die Tiere des Waldes kennen.

5. Einheit: Der Wald als…

Die SchülerInnen werden dafür sensibilisiert, dass der Wald viele verschiedene Funktionen erfüllt.

6. Einheit: Unser Tannenzapfen-Experiment

Die SchülerInnen lernen, wie geschickt Tannenzapfen sich öffnen oder schließen, um ihre Samen zu verbreiten oder zu schützen.

7. Einheit: Unser Kunstprojekt

Die SchülerInnen setzen sich künstlerisch mit dem Thema „Der Wald“ auseinander.

8. Einheit (flexibel): Unser Herbarium

Die SchülerInnen legen mithilfe der Vorlagen über einen längeren Zeitraum hinweg ein Herbarium zuhause an.

9. Einheit (flexibel): Unser Waldausflug

Die SchülerInnen nehmen den Wald mit all ihren Sinnen wahr.

Kommentar:

Innerhalb dieser Unterrichtsreihe setzen sich die SchülerInnen mit dem Thema „Der Wald“ auseinander.

Die Unterrichtsreihe ist so gestaltet, dass sie praktische, künstlerische sowie experimentelle Elemente beinhaltet, um ganzheitliche Zugänge zu schaffen.

Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es eine detaillierte Stundenplanung inklusive der benötigten Materialien wie Arbeitsblätter, Tafelmaterialien, einer PDF-Datei für die digitale Tafel oder Fotos. Oft stehen mehrere Arbeitsblätter zur Verfügung, die sich vom Schwierigkeitsgrad her unterscheiden.

Zudem habe ich auch einige Hefteinträge erstellt, die genutzt werden können, falls man im Sachunterricht mit einem Heft arbeitet.

Das Kunstprojekt sowie das Tannenzapfen-Experiment enthalten zudem detaillierte Abläufe.

Für diejenigen, die eine digitale Tafel in ihrer Klasse besitzen, ist weiterhin eine PDF-Datei beigefügt, welche auf die einzelnen Stunden zugeschnitten ist und vor allem für die Hinführung sehr gut genutzt werden kann.

Die Reihenfolge der Stunden ist variabel. Den Waldausflug und das Herbarium kann man beispielsweise auch zu einem früheren Zeitpunkt durchführen.

Des Weiteren bietet es sich an, zu dem Thema einen kleinen Thementisch mit passenden Wissens- sowie Bilderbüchern und Bildmaterial oder kleinen Spielen herzurichten.

Ich wünsche dir viel Freude mit dem Material!

Hefteinträge, u.a.: